這個世界成功的標準已經從個人品德轉移到個人創(chuàng)造的金錢數(shù)量。要想在這個社會立足你必須找到一份薪資不錯的工作，而高中畢業(yè)的我們應該怎么辦，我們出路在那里?沒學歷沒技術的我們注定只能在社會的底層苦苦掙扎嗎?
看看眼前的就業(yè)大軍，你還會充滿樂觀嗎??？粕榈囟际牵究粕蛔ヒ淮蟀?，研究生畢業(yè)當文員，海歸回來變“海待”，偌大的就業(yè)市場，我們高等教育培養(yǎng)出來的人才竟無一個棲身之地，更甭提找一份理想的工作!
出現(xiàn)這樣的情況，一方面因為大學教育教材陳舊，課程設置與市場需求脫節(jié)是一方面原因;另一方面則是，在選擇專業(yè)的時候應該看準行業(yè)的發(fā)展趨勢和需求，不要再趕衰落行業(yè)的末班車，而要趁早搭上朝陽行業(yè)的頭班車，成為行業(yè)的緊缺人才。
我們生活在一個競爭激烈、變化飛速的社會，隨著社會發(fā)展。企業(yè)對人才的要求越來越現(xiàn)實，招聘條件從單一的看文憑到考核工作技能甚至工作經驗。新的招聘觀念，讓畢業(yè)生就業(yè)日漸困難，甚至大有“畢業(yè)等于失業(yè)”之感!而另一方面，很多經過職業(yè)培訓的學生，很容易找到專業(yè)對口的工作，甚至成為對口企業(yè)搶手人才!
學技術照樣能找好工作
面對上述社會現(xiàn)象，廣大考生及家長不妨換換思路：先學技術，用技術敲開工作的大門，然后邊工作邊完成學歷學習(成考、自考、函授均可)，這種學習途徑最適合高考成績一般，進不了名牌大學或心儀學校的考生。
那沒學歷學技術的高中畢業(yè)學什么技術有前途呢?學什么技術容易找到工作呢?
但是萬千世界，技術也繁多，每個技術看起來都不錯，于是新的問題出來了，很多朋友都在問“高中畢業(yè)技術好”、“高中畢業(yè)學什么技術最掙錢最多”、“高中畢業(yè)學什么技術就業(yè)前景最好”等等之類的問題，這里就對“高中畢業(yè)學什么技術好”這個問題對技術進行分析：
沒學歷沒技術的高中畢業(yè)學什么技術好?-
保安、電工、焊工等技術
這些技術都是一些2000年以前比較熱門的技術，但是2010年的今天雖然學習這些技術門檻較低，但是不得不說的是這些技術學出來對不盡薪資方面不盡人意而且也沒有什么前途。
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