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“如果可以重來(lái)，你會(huì)選擇什么專(zhuān)業(yè)”，最近，這個(gè)話題在即將畢業(yè)的大學(xué)生中經(jīng)常被

談及。

相當(dāng)一部分大學(xué)生由于當(dāng)年高考選報(bào)志愿時(shí)不了解專(zhuān)業(yè)和與之對(duì)口的職業(yè)，

而導(dǎo)致入

學(xué)后不喜歡專(zhuān)業(yè)，隨之而來(lái)的是就業(yè)困惑。

面對(duì)近幾年大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越困難的就業(yè)形勢(shì)，

家長(zhǎng)已不再僅僅滿(mǎn)足于孩子被錄取，

而

是更加關(guān)心孩子大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)前景。

學(xué)什么專(zhuān)業(yè)將來(lái)能找個(gè)好工作成為家長(zhǎng)們最關(guān)心的

問(wèn)題。

考生選擇的專(zhuān)業(yè)與畢業(yè)后的就業(yè)有著密不可分的聯(lián)系，

要慎重對(duì)待。

考生要盡量多了

解院校的社會(huì)聲譽(yù)、師資力量、教學(xué)設(shè)備、獎(jiǎng)（貸）學(xué)金設(shè)置等，了解所要填報(bào)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的

主要課程、

就業(yè)方向、

發(fā)展前景，

還要了解這些院校和專(zhuān)業(yè)近年的錄取分?jǐn)?shù)線、

報(bào)考情況等。

這些信息可以從有關(guān)院校的招生簡(jiǎn)章、

院校介紹及一些資料中獲得。

了解情況多，

選擇范圍

也會(huì)更廣。如果考生對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇有“超前意識(shí)”，考慮到將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，就能在以志向定

志愿的前提下，克服一味隨大流，追“熱門(mén)”的傾向。

正在準(zhǔn)備高考的考生，如何選報(bào)好大學(xué)專(zhuān)業(yè)呢？我給大家提三點(diǎn)建議：

熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率不一定高

考生和家長(zhǎng)首先要了解與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)的社會(huì)需求情況及社會(huì)、

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)。

社

會(huì)對(duì)不同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求不平衡。

造成這種狀況的原因，

一是由于社會(huì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的經(jīng)常性

變化，

使教育在客觀上總是處于滯后狀態(tài)；

二是高等學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置不能及時(shí)適應(yīng)社會(huì)需要。

不少考生不了解社會(huì)需求狀況，

依然將某些就業(yè)難的專(zhuān)業(yè)視為好專(zhuān)業(yè)，

爭(zhēng)相報(bào)考。

這些專(zhuān)業(yè)

的供求狀況，

在不同學(xué)校、

不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣，

而且隨著時(shí)間的推移而變化。

考生

和家長(zhǎng)一定要明白，表面看起來(lái)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，其就業(yè)率不一定高。

不同校同專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力各異